Охрана и укрепление здоровья обучающихся

Медицинский кабинет

Спортивные залы

Кружки и спортивные секции

 

Охрана и укрепление здоровья обучающихся

 

В колледже педагогом-психологом проводятся следующие психологические и социологические исследования и опросы:

- диагностика стрессоустойчивости и социальной адаптации;                            - характерологических особенностей личности;

- учебной мотивации студентов,

- психодиагностика межличностных отношений;

- анкетирование по вопросам жестокого обращения с детьми;

- исследование об осведомленности обучающихся по вопросам толерантности, об отношении подростков к вредным привычкам.

Оказание психологической консультации и помощи обучающимся, педагогическим работникам и родителям осуществляет педагог – психолог.

В колледже разработаны и применяются следующие программы социально – педагогической направленности:

- программа по содействию социальной адаптации и сопровождению выпускников учреждений для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Подари себе жизнь»;

- программа по социальной адаптации обучающихся к новым условиям жизнедеятельности «Начало».

В колледже педагогом – психологом разработана и реализуется программа психологического сопровождения обучающихся в период адаптации первокурсников.

Коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися в колледже проводятся по итогам психодиагностической работы. Проведение индивидуальных  и групповых коррекционных занятий осуществляется в форме: деловых и ролевых игр, арттерапии, тренингов, лекций, бесед.

Оказание психологической и консультативной помощи обучающимся с ОВЗ заключается в проведении комплекса индивидуальных и групповых психокоррекционных занятий, которые включают в себя: тематические беседы с элементами внушения, тематические дискуссии, игровая психотерапия, игровые упражнения, мышечная релаксация.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в  колледже разработаны:

- «Оздоровительные программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;

- Рабочая программа по учебной дисциплине «Физическая культура» для обучающихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья.

На занятиях применяются игровые методы, которые способствуют развитию имения общаться со сверстниками, быстрее адаптироваться к условиям в колледже, уверено чувствовать себя в коллективе.

Занятия по физической культуре проводятся в гимнастическом зале, в котором имеются тренажеры: силовой многофункциональный, мини- степперы, велотренажеры, гимнастическая скамья, шведсткая стенка и другие.

По специально разработанным адаптивным программам с лицами данной категории проводятся спортивно- массовые мероприятия: «Туристический слет», «Веселые старты», «А, ну-ка, парни!».

 

В нашем учебном заведении  обучающиеся группе  с ограниченными возможностями здоровья получают профессию «Пекарь, кондитер», «Плотник, столяр строительный», «Штукатур, маляр, облицовщик, плиточник»,

           На основании Письма Министерства образования и науки Р.Ф № А.Ф. – 150/06 от 18.04.2008 года «О создании условий получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми - инвалидами» и Закона «Об образовании в РФ» статья 83 «Организация получения образования лицами с ограниченными возможностями, определяющая принципы инклюзивного образования» в колледже разработана и утверждена  рабочая программа по учебной дисциплине «Физическая культура», в которую включены комплексы упражнений по различным видам заболевания, разработана тематика по основам теоретического  изучения развития физической культуры и спорта.

    В программе особое место уделяется игровым  методам, которые способствуют развитию умения общаться с  обучающимися группы, проявлять инициативу, самостоятельность, быстрее адаптироваться к новым условиям, увереннее чувствовать себя в самостоятельной жизни.

       Использование специальных методов, приемов и средств обучения (специализированные компьютерные технологии), обеспечивают обучение и облегчают усвоение учебного материала. Это и изучение приемов игр, презентации по различным разделам программы по физической культуре, новости спорта и т.д.

        С удовольствием обучающиеся с ОВЗ посещают спортивные секции «Мини-футбол», «Настольный теннис»,»Бадминтон», «Стрельба», тренажерный и гимнастический зал.

         На городских соревнованиях команда по мини-футболу, обучающихся с ОВЗ, заняла 2 место.

     Постоянное поощрение за малейшие успехи, оказание своевременной помощи каждому обучающемуся с ограниченными возможностями здоровья формирует у него уверенность в собственных силах.

       Инклюзивное  образование помогает поддержать обучающихся с особыми потребностями в их праве на достойную жизнь, свободное развитие, поможет им быть равноправными членами общества.